sistema digestório

Parece óbvio, mas o conhecimento do sistema digestório é capaz de fornecer um incrível estímulo para a autonomia da criança. No 5º ano, é necessário aproveitar o vínculo existente entre saúde e prevenção de doenças (como tema transversal) e alimentação e sistema digestório (como tema fixo/permanente) para oportunizar aos estudantes um conhecimento sobre o funcionamento do próprio corpo e também como zelar pelo seu bem estar – e também entender as possíveis causas deles, como uma infecção intestinal advinda de algo que ele possa ter comido.
É uma atitude de prevenção, antes de qualquer coisa. E que vale à pena ser incorporado.
texto de Diego vieira aluno do 5° período de pedagogia.

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